[教师资格证考试网]2020年教师资格证《中学教育知识与能力》教育的基本规律练习题汇总.好学通为帮助学员顺利通过考试，特别整理了《中学综合素质》练习题汇总供考生参考学习，希望对考生有所帮助.好学通教师资格证课程！

　

　　一、单项选择题 　　1．下列学制全部属于按照选拔分层功能划分的是（ 　）。 　　A．中央集权制、地方分权制、单轨和双轨制 　　B．单轨制、双轨制、分支制 　　C．单轨制、双轨制、单轨和双轨制 　　D．中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制 　　2．我国近代新学制施行的开端是（ 　）。 　　A．学堂的出现 　　B．壬寅学制的颁布 　　C．癸卯学制 　　D．京师大学堂的出现 　　3．我国第一个正式颁布的现代学制是（ 　）。 　　A．壬寅学制 　　B．癸卯学制 　　C．壬子癸丑学制 　　D．新学制 　　4．当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是（ 　）。 　　A．“六三”制 　　B．“五四”制 　　C．九年一贯制 　　D．多种形式并存 　　5．我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是（ 　）。 　　A．癸卯学制 　　B．壬子学制 　　C．壬戌学制 　　D．壬子癸丑学制 　　6．以美国学制为蓝本，一直沿用至全国解放战争初期的现代学制是（ 　）。 　　A．癸卯学制 　　B．壬子学制 　　C．壬戌学制 　　D．壬子癸丑学制 　　7．国民教育制度的核心是（ 　）。 　　A．学校教育制度 　　B．教育政策 　　C．教育方针 　　D．学校结构 　　8．通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（ 　）。 　　A．国民教育制度 　　B．学校教育制度 　　C．教育管理体制 　　D．学校教育结构 　　9．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，我国教育事业改革发展的工作方针是（ 　）。 　　A．优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量 　　B．“两基本、一进入” 　　C．坚持以人为本，全面实施素质教育 　　D．完善现代国民教育体系，形成终身教育体系 　　10．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，我国教育事业改革发展的战略主题是（ 　）。 　　A．优先发展，育人为本 　　B．“两基本、一进入” 　　C．坚持以人为本，全面实施素质教育 　　D．改革创新，促进公平 　　11．下列关于发达国家学制改革发展趋势，叙述错误的是（ 　）。 　　A．强化普及义务教育并延长义务教育年限 　　B．高等教育大众化，层次多样化 　　C．普通教育和职业教育专业化发展明显 　　D．国际教育学术交流日益增强 　　12．1995年的《中华人民共和国教育法》规定，我国实行（ 　）的学校教育制度。 　　A．学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 　　B．学前教育、初等教育、职业教育、高等教育 　　C．学前教育、小学教育、中等教育、高等教育 　　D．学前教育、幼儿教育、初等教育、高等教育 　　二、辨析题 　　13．我国现行学制，从横向来看，划分了四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。 　　14．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》坚持把教育摆在优先发展的战略地位。 　　15．学制就是学业年限。 　　16．单轨制学制是19世纪末20世纪初在法国形成的一种学制。 　　三、材料分析题 　　17．阅读下列材料，回答问题。 　　中共十八大报告指出：努力办好人民满意的教育；全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神；办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系；大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才；鼓励、引导社会力量兴办教育；加强教师队伍建设。
　　问题：运用义务教育的相关知识分析材料。   　　参考答案： 　　一、单项选择题 　　1．B参考解析：现代学制根据选拔分层功能可以划分为双轨制、单轨制、分支制。 　　2．C参考解析：壬寅学制最早颁布，但未施行。癸卯学制是新学制施行的开端。 　　3．A参考解析：1902年(光绪二十八年)，清政府公布大臣张百熙以日本的学制为蓝本拟定的《钦定学堂章程》(亦称“壬寅学制”)。这一学制虽经公布却并未付诸实施，成为新学制的先声。 　　4．D参考解析：在普及义务教育的学制年限方面，目前我国实行多种形式，有“六三”制、“五四”制、“五三”制、九年一贯制等，各地根据实际情况，灵活采取不同的学制形式。 　　5．D参考解析：中华民国成立后，在教育部部长蔡元培的主持下，南京1临时政府对旧学制进行了修订，颁布了“壬子癸丑学制”。该学制明令废除在受教育权方面的性别和职业限制，在法律上体现了教育机会均等，反映了资产阶级在学制方面的要求。 　　6．C参考解析：1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”，又称为“新学制”或“六三三学制”。“六三三学制”一直沿用到全国解放初期，是影响最大、实施时间最长的学制。 　　7．A参考解析：学校教育制度是国民教育制度的核心，是国民教育制度中最重要的组成部分，体现了一个国家国民教育制度的实质。 　　8．B参考解析：一个国家各级各类学校的总体系称为学校教育制度，是狭义的教育制度，简称学制。 　　9．A参考解析：A项是教育改革发展的工作方针；B项是教育改革发展的战略目标；C项是教育改革发展的战略主题；D项是学制方面的基本要求。 　　10．C参考解析：坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。 　　11．C参考解析：西方发达国家出现普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。 　　12．A参考解析：《中华人民共和国教育法》是我国第一部教育大法，规定了我国的教育基本制度，包括国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 　　二、辨析题 　　13．错误。 　　参考解析：题干中的划分是从纵向划分的，从横向划分可分为：基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育。 　　14．正确。 　　参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的教育方针，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求。 　　15．错误。 　　参考解析：学制是一个国家各级各类学校的总体系，即狭义的教育制度。 　　16．错误。 　　参考解析：单轨制学制是19世纪末20世纪初在美国形成的学制，不是在法国。 　　三、材料分析题 　　17．参考答案： 　　(1)义务教育是依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，家庭、学校和社会必须予以保证的国民教育。它具有强制性、免费性、普及性、基础性、公共性等特点。 　　(2)十八大报告要求深化改革，合理配置教育资源，平等接受教育，提高家庭困难学生资助水平等，体现了义务教育的公共性、普及性、免费性等特点，是国家支持发展义务教育的重要举措。